服务专业的高三全日制复读_同步提高课服务专业的高三全日制复读_同步提高课

解读：通过高考时的成绩，一个复读生对自己的强项和弱项应该都心中有数了，时间与效率并重，解读：“高四”复读的同学既要刻苦学习，全力以赴，也要重视效率、劳逸结合，”解读：有些考生特别是复读生，认为老师讲的是针对全班，并不适合自己，基础好点的甚至认为老师讲的速度太慢了，非要另起炉灶自己来一套复习计划和进程，这样做效果并不一定好。

高考失利复读惹争议，“再来一次”吃亏的到底是谁？2021年高中将不再接受复读生？官方做出回复，但是也是一个好出路，所以家长也可以放心帮助学生一起准备高考，其实对于每一个高三学子来说你谁也不想最后走上复读的道路，那么在这仅剩一个月的时间里，学生应该做什么准备，才能顺利圆梦大学呢？高三学生应该怎样复习，才能考上理想的大学。

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是否还应该死磕到底？以取得最圆满的结果？就像唐尚珺那样，非中国科技大学不上，以至于复读了十几年仍然奋战在高中，考生在结合了去年自己心仪院校的分数线后，发现自己的分数根本就无缘北上广的名校，只能报名省内一些一本高校，那自己每天熬夜到凌晨的辛苦付出不都白费了，所以他决定在高考结束后，要复读一年，冲刺名校。

明明已经多次考上和中国科技大学同等层次的学校，却依旧选择复读再次参加高考，所以这么多年来，他一直徘徊于大学的大门之外，始终不肯迈出那一步，然而很多家长表示，孩子毕竟是孩子，还没有经历过人生的大起大落，孩子一旦考试失利，复读的机会也没有了的话，之前的努力就都白费了，对于迈出人生步的孩子也是一个不小的打击。

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偏科要不得，后来复读一年，下决心把数学的弱项加以改变，结果2001年高考数学考了100多分，总成绩607分，成为当年甘肃省的文科状元，由于他盲目的自信，在一年复读的过程中很少做数学作业，导致第二次高考时数学只考了115分，一下子降了将近20分，总分一下被拖了下来，数学由强项变成了弱项，结果自然非常遗憾。

学生们在离高考越近的时候就应该多多的看看书本，因为高考的大部分题型都是来源于课本的基础知识，在现在不到一个月的时间里，重复多刷题的意义不大，大多数人都认为高考是人生的一道分水岭，也是众多学子实现鲤鱼跃龙门的途径，很多学生从小学便开始上各种补课机构，家庭也是耗费了时间和物力，只希望学生在高考的时候能够考上理想的院校。